哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮：相信自己，帶著激情和熱情去擁抱未知世界！

萬(wàn)眾矚目，美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月24日，哈佛大學(xué)舉行了2022屆本科生畢業(yè)典禮。因新冠疫情中斷兩年之后，本屆畢業(yè)典禮重新回歸線下。

哈佛校長(zhǎng)Lawrence S. Bacow發(fā)表了演講。

歡迎你們，2022屆哈佛大學(xué)畢業(yè)生們！

1359天前，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上相遇，我們共同開(kāi)始了在哈佛的生活（注：Lawrence S. Bacow于2018年出任哈佛大學(xué)第29任校長(zhǎng)），你們是本科生，我是校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我談到的學(xué)術(shù)，向你們提出挑戰(zhàn)——利用本科生約21000小時(shí)的可用時(shí)間，來(lái)探索哈佛大學(xué)所能提供的一切。

當(dāng)時(shí)我們并不知道，我們都將面臨一場(chǎng)全球性新冠疫情，并以我們無(wú)法想象的方式考驗(yàn)我們。我認(rèn)為，今天我們穿著畢業(yè)長(zhǎng)袍服聚集在這里是很合適的，這不僅象征著我們是一個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)的成員，而且也象征著我們過(guò)去四年的經(jīng)歷，象征著我們?cè)诠鸬慕?jīng)歷，象征著一個(gè)被前所未有的風(fēng)吹動(dòng)的世界。我們所有人都帶著這一切，走進(jìn)未知世界。

新冠疫情比我們想象的要瘋狂。坦率地說(shuō)，當(dāng)我在2020年3月疫情之初做出學(xué)校停課的艱難的決定，在如此短的時(shí)間內(nèi)將你們所有人送回家時(shí)，我從未想過(guò)兩年后，僅在美國(guó)就有100萬(wàn)人死于這種病毒之后，我們還在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)公共衛(wèi)生危機(jī)。

你們這一屆學(xué)生有這樣的經(jīng)歷，你們表現(xiàn)出了非凡的韌性和耐心，這兩項(xiàng)品質(zhì)將為你在哈佛大學(xué)畢業(yè)后的生活做好準(zhǔn)備?；谖覍?duì)你們的了解以及你們?cè)诠鸬慕?jīng)歷，我堅(jiān)信你會(huì)像哈佛以前的畢業(yè)生一樣，找到屬于自己的道路，并在世界上留下自己的印記。

讓我借此機(jī)會(huì)感謝你的毅力、寬容和理解！我想沒(méi)有比2022年哈佛大學(xué)的畢業(yè)生更讓我感到驕傲。今后總會(huì)有那么一天，我們會(huì)站在足夠遠(yuǎn)的距離來(lái)回看我們作為一個(gè)群體在疫情下所經(jīng)歷的一切。

今天，你們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)前夕的這個(gè)時(shí)刻同時(shí)感到興奮和焦慮是很常見(jiàn)的。當(dāng)你開(kāi)始人生旅程的下一章程時(shí)，你會(huì)為所有等待著你的東西感到興奮，并對(duì)這段旅程可能帶你去哪里感到焦慮。

你們中的一些人進(jìn)入哈佛大學(xué)時(shí)，確信自己想去哪里，比如法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、公共服務(wù)。你們中的一些人在這個(gè)校園里找到了自己的激情，現(xiàn)在打算在新聞、藝術(shù)或娛樂(lè)領(lǐng)域?qū)で髮W(xué)術(shù)職業(yè)或機(jī)會(huì)。你們中的一些人仍在尋找。你可能有一份薪水很高的工作，但是，在你的內(nèi)心，你仍會(huì)擔(dān)心這是否是正確道路，或者你是否會(huì)成功。

試圖規(guī)劃職業(yè)生涯的問(wèn)題是，職業(yè)生涯只有在回顧時(shí)才能明了。在你退休的那天，你可以回顧過(guò)去，這一切都是有意義的。你可以確定拐點(diǎn)時(shí)刻的決定，這些決定將你帶到了終點(diǎn)。但當(dāng)你實(shí)時(shí)面對(duì)這些決定時(shí)，你會(huì)很掙扎。你將列出利弊。你將與朋友和家人協(xié)商。你會(huì)為這些選擇痛苦到深夜。

我知道我在說(shuō)什么，因?yàn)槲矣羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。

當(dāng)我在哈佛完成博士學(xué)位時(shí)，阿黛爾（注：Lawrence S. Bacow校長(zhǎng)的妻子）和我認(rèn)為我們要去華盛頓特區(qū)了。當(dāng)時(shí)卡特政府剛剛執(zhí)政，我們對(duì)我們政治職業(yè)生涯的前途感到興奮。但隨后出現(xiàn)了一個(gè)意想不到的情況：試想我會(huì)回到母校MIT去接替一個(gè)臨時(shí)離職的人干兩年嗎？而且薪水遠(yuǎn)比華盛頓的崗位要低；而且兩年之后能否繼續(xù)干這個(gè)工作也無(wú)法保證。

結(jié)果我接受了MIT的工作。幾年后，我還在MIT并且已經(jīng)在被考慮是否能夠拿到終身教授。但是我不是很開(kāi)心，因?yàn)槲业囊晃徊湃A橫溢的合作同事沒(méi)有拿到。我認(rèn)為如果他拿不到，我也肯定拿不到。為此我決定離開(kāi)MIT和學(xué)術(shù)界，但在這個(gè)時(shí)候，我的系主任打來(lái)電話：你考慮擔(dān)任一個(gè)新學(xué)術(shù)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人嗎？我選擇了接受。

回顧我過(guò)去35年的職業(yè)生涯，我曾是大學(xué)校長(zhǎng)選聘委員會(huì)的成員，在半退休的位置上呆了7年（注：Lawrence S. Bacow在2011-2018年哈佛董事會(huì)成員），直到有一天，哈佛校長(zhǎng)聘選委員會(huì)主席來(lái)問(wèn)我：你會(huì)考慮成為哈佛校長(zhǎng)的候選人嗎？

如果我對(duì)其中任何一個(gè)問(wèn)題說(shuō)“不”，我今天就不會(huì)站在這里了。這并不是說(shuō)我有先見(jiàn)之明或智慧，也不是說(shuō)我勇敢，只是因?yàn)槲以敢饪吹轿覜](méi)有考慮過(guò)的道路可能會(huì)把我引向何方。這種環(huán)游世界的方式把我?guī)У搅艘恍┓浅Ｓ腥さ牡胤?，現(xiàn)在我所站的這個(gè)講臺(tái)，就是其中之一。

你也將有機(jī)會(huì)為自己考慮其他路徑，這些路徑會(huì)出乎意料地出現(xiàn)在你面前，甚至很不方便。你要愿意抓住這些機(jī)會(huì)，相信自己，不要太擔(dān)心失敗。

我的母親Ruth是一個(gè)非常聰明的女人。每當(dāng)我擔(dān)心一個(gè)決定時(shí)，她總是說(shuō)：“最糟糕的情況是什么？你能忍受嗎？如果可以，就去做吧。”我希望你能像我這輩子一樣，從這個(gè)建議中解脫出來(lái)。

一些無(wú)法預(yù)料的機(jī)會(huì)會(huì)對(duì)你產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)的影響，拒絕它們將是一場(chǎng)悲劇。

我們的演講和修辭學(xué)教授喬麗·格雷厄姆（Jorie Graham），曾是紐約大學(xué)（NYU）的本科生，一心專注于電影制作。一天，她走過(guò)一個(gè)開(kāi)放的詩(shī)歌課堂，聽(tīng)到《J. Alfred Prufrock愛(ài)情詩(shī)歌（The Love Song of J. Alfred Prufrock）的臺(tái)詞：

“我聽(tīng)到美人魚(yú)在唱歌，他們彼此歌唱。/我想他們不會(huì)為我而唱。”正是因?yàn)槟且豢?，讓喬麗教授成為了美?guó)最杰出的詩(shī)人之一，普利策獎(jiǎng)獲得者，哈佛大學(xué)最受歡迎的教員之一。

魯本·布萊茲（Ruben Blades），一位音樂(lè)巨人，是今年的哈佛藝術(shù)獎(jiǎng)獲得者。他曾是巴拿馬的一名法律專業(yè)學(xué)生，一個(gè)周末，他所在學(xué)校的院長(zhǎng)看到他和樂(lè)隊(duì)一起表演。院長(zhǎng)把他拉到一邊，告訴他，如果他想成為一名律師，以體現(xiàn)這一職業(yè)的尊嚴(yán)，他就必須停止唱歌。魯本最終在邁阿密推出了一張演示專輯，并最終獲得了17項(xiàng)格萊美獎(jiǎng)。

雷·哈蒙德（Ray Hammond）畢業(yè)于哈佛大學(xué)和哈佛醫(yī)學(xué)院，是一位非常成功的外科醫(yī)生。然后有一天，他聽(tīng)到另一個(gè)聲音在呼喚他。今天，他是雷·哈蒙德牧師，波士頓最有影響力的精神領(lǐng)袖之一。

我之所以選擇這些例子，是因?yàn)樗鼈冋故玖诵碌缆返碾S機(jī)性。Jorie、Ruben和Ray都無(wú)法想象一個(gè)聲音會(huì)把他們帶到哪里。但他們都在傾聽(tīng)，在密切關(guān)注著周圍的世界。

現(xiàn)在，我要說(shuō)一些你可能會(huì)不屑一顧的老話。但我希望你能記住：具有深遠(yuǎn)影響的隨機(jī)事件不會(huì)發(fā)生在屏幕上。

想象一個(gè)人停下來(lái)聽(tīng)一行行陌生的詩(shī)。想象一個(gè)人在一個(gè)意想不到的、不受歡迎的警告中意識(shí)到了自己的內(nèi)心的期望。想象一個(gè)人聽(tīng)到到比他自己更偉大的東西。想想這些事情可能發(fā)生的地點(diǎn)和方式，以及它們不能或不會(huì)發(fā)生的地點(diǎn)和方式。帶著激情和熱情去擁抱這個(gè)世界，如果你幸運(yùn)的話，你也會(huì)有一天受到意外的啟發(fā)。

2022屆畢業(yè)生：愿你充分考慮未來(lái)幾年你將遇到的道路。愿你體驗(yàn)詩(shī)歌和歌曲的甜美，跨越你在人生道路上出現(xiàn)的障礙。愿你免于焦慮、恐懼和不確定，愿你永遠(yuǎn)被愛(ài)你的人包圍！

祝你們好運(yùn)！

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí)，做精，做細(xì)！??！